ناشر: سازمان سمت
نویسنده: مارتین فلورنس , آنتونی کارل بتروس
مترجم: الهام اکبری
صفحات کتاب : 168
کنگره : QA۷۶/۵۷۵
دیویی : ۰۰۶/۷
کتابشناسی ملی : ۱۰۳۱۹۶۹۴
شابک : 978-600-02-4272-5
سال نشر : 1404
کد کتاب : 2692
این کتاب به بررسی نحوه ادغام رسانههای دیجیتال در روشهای آموزشی میپردازد؛ چارچوبهای نظری، فرایندهای عملی و راهحلهای مؤثری برای استفاده از ابزارهای دیجیتال در بهبود یادگیری ارائه میدهد و موضوعات متعددی را پوشش میدهد، از جمله طراحی آموزشی، یادگیری چندرسانهای و تأثیر فنّاوری بر مشارکت و پیشرفت دانشآموزان. هدف این کتاب، پر کردن فاصله بین نظریه و عمل و ارائه راهبردهایی برای ادغام رسانههای دیجیتال به معلمان است تا آنها محیطهای یادگیری تعاملیتر و مؤثرتری ایجاد کنند.
حجم : 10.9 مگا بایت
توجه: این کتاب فقط از طریق گوشی های هوشمند مجهز به سیستم عامل اندروید و در نرم افزار کتابخوان سمت قابل مطالعه است.
تعداد صفحات نسخه دیجیتال : 172