× حساب کاربری تاریخچه سفارشات شارژ حساب افزایش اعتبار حساب با کارت شارژ کتابخانه من تراکنش های مالی کارت خرید خروج از حساب کاربری
8 / 4.5

اقتصاد آموزش و پرورش

ناشر: سازمان سمت

نویسنده: ,

صفحات کتاب : 276

کنگره : ‫‬‮‭‬‭LC65‫‭/م2‮الف‬7 1392

دیویی : ‫‬‭‬‭353/824

کتابشناسی ملی : 2812279

شابک : 9786000201609

سال نشر : 1392

کد گروه پژوهشی : 31

شابک دیجیتال : 978-600-02-1340-4

کد کتاب : 0630

برچسب ها:

خلاصه اثر

یکی از ارکان اساسی توسعه یک کشور، بخش آموزش آن است . این بخش از آن جهت دارای اهمیت فوق العاده است که هم ابزاری مهم برای توسعه بوده و هم یکی از اهداف توسعه محسوب می شود.
در کشورهای مختلف، استقرار و فعالیت نظامهای آموزشی به یک جریان عادی و مستمر تبدیل شده است و هر ساله بخش عظیمی از منابع مادی، در قالب بودجه های دولتی و هزینه های شخصی ، در این راه صرف می شود.

کتاب الکترونیکی

79,200 67,320 تومان

حجم : 3.4 مگا بایت

توجه: این کتاب فقط از طریق گوشی های هوشمند مجهز به سیستم عامل اندروید و در نرم افزار کتابخوان سمت قابل مطالعه است.

تعداد صفحات نسخه دیجیتال : 576

موضوعات

فهرست

پیشگفتار
مقدمه
فصل اول: کلیات و جهت‏گیریها در اقتصاد آموزش و پرورش
مفهوم علم اقتصاد
مفهوم آموزش و پرورش
بررسی دو وضعیت
الف) اقتصاد بدون آموزش و پرورش
ب) آموزش و پرورش بدون اقتصاد
نگاهی به ایران و چند نظام پیشرفته اقتصادی
سؤالاتی برای اندیشیدن
منابع
فصل دوم: نکات اساسی درباره اقتصاد آموزش و پرورش
اقتصاد آموزش و پرورش: جوان اما رشد یافته
چند سؤال اساسی
تعریف اقتصاد آموزش و پرورش
حدود اقتصاد آموزش و پرورش
سرمایه انسانی
کارایی اقتصادی
سهم تعلیم و تربیت در رشد اقتصادی
کارایی درونی آموزش و پرورش
تقاضا برای نیروی تربیت شده
مالیه آموزش و پرورش
برابری و کارایی
سؤالاتی برای اندیشیدن
منابع
فصل سوم: سیر تحول اندیشه اقتصادی درباره آموزش و پرورش
دیدگاه اقتصاددانان در توجیه اقتصادی سرمایه‏گذاری در آموزش و پرورش
دیدگاههای اقتصاددانان کلاسیک و نئوکلاسیک در مورد آموزش
دیدگاههای اقتصاددانان معاصر در مورد آموزش
سؤالاتی برای اندیشیدن
منابع
فصل چهارم: سرمایه‏گذاری در آموزش و پرورش
آموزه‏های مهم درباره سرمایه‏گذاری روی سرمایه انسانی
مفهوم سرمایه‏گذاری در سرمایه انسانی
چرا کشورهای دنیا روی سرمایه انسانی سرمایه‏گذاری می‏کنند؟
نگاهی به اولین گزارش توسعه انسانی جمهوری اسلامی ایران
چرا بخش عمومی و خصوصی باید در آموزش و پرورش سرمایه‏گذاری کنند؟
سرمایه‏گذاری در آموزش ضمن خدمت
عوامل تعیین‌کننده شاخصهای سرمایه‏گذاری در سرمایه انسانی
درسهایی از سرمایه‏گذاری در سرمایه انسانی
سؤالاتی برای اندیشیدن
منابع
پیوست فصل چهارم
فصل پنجم: هزینه‏های آموزش و پرورش
چند واقعیت درباره هزینه‏های آموزش و پرورش
هزینه‏های مربوط به برنامه‏های آموزشی
انواع هزینه
عوامل تعیین‌کننده هزینه‏های آموزشی
تحلیل داده ـ ستانده آموزش و پرورش
تحلیل هزینه ـ اثربخشی در آموزش و پرورش
اندازه‏گیری ستانده‏های آموزش و پرورش
ارتباط بین داده‏ها و ستانده‏های مدرسه
مقایسه هزینه ـ اثربخشی بین مراکز آموزشی
تحلیل هزینه ـ فایده در آموزش و پرورش
پاره‏ای انتقادات طرح شده بر استفاده از تحلیل هزینه ـ فایده در آموزش و پرورش
محاسبه نرخ بازده
تخمینهای تجربی
سؤالاتی برای اندیشیدن
منابع
فصل ششم: منافع آموزش و پرورش
طبقه‏بندی آثار آموزش و پرورش
طرح چند مسئله اساسی
آثار غیر پولی آموزش و پرورش
1. آثار غیر پولی آموزش و پرورش در رابطه با فرد
2. آثار غیر پولی آموزش و پرورش در رابطه با جامعه
3. آثار غیر پولی آموزش و پرورش در رابطه با جامعه بین‏الملل
آثار پولی آموزش و پرورش
1. آثار پولی آموزش و پرورش برای فرد
2. آثار پولی آموزش و پرورش برای جامعه
محاسبه نرخ بازده آموزش و پرورش
سؤالاتی برای اندیشیدن
منابع
فصل هفتم: سرمایه انسانی
عوامل مؤثر شکل‌دهنده سرمایه انسانی
آموزش و پرورش به منزله سرمایه انسانی
ویژگیهای سرمایه انسانی
آیا سرمایه‏گذاری در آموزش و پرورش منجر به تشکیل سرمایه انسانی می‏شود؟
کارکردهای سرمایه انسانی
سؤالاتی برای اندیشیدن
منابع
فصل هشتم: تأمین مالی آموزش و پرورش
سرمایه گذاری عمومی: نقشها و چالشها
چرا دولتها باید در تدارک آموزش و پرورش دخالت کنند؟
چالش والدین و دانش‏آموزان و تأمین مالی آموزش و پرورش توسط دولت
سرمایه‏گذاری خصوصی در آموزش و پرورش
وامهای دانشجویی
سیاستهای آموزش و پرورش و تأمین مالی آن در نظامهای پیشرفته اقتصادی آسیا
تقدم آموزش ابتدایی
اولویتهای آموزش و پرورش فراپایه‏ای
تأکید بر اعتبارات بخش خصوصی
کارایی در استفاده از منابع
جایگاه آموزش ابتدایی، متوسطه و عالی در نظامهای اقتصادی با کارایی بالا در ...
سازماندهی آموزش فراپایه و نقش بخش خصوصی در تأمین مالی آن
نقش بخش خصوصی در آموزش و پرورش ویتنام
نگاه برنامه سوم توسعه به تأمین مالی آموزش و پرورش از طریق بخش خصوصی
سؤالاتی برای اندیشیدن
منابع
فصل نهم: تأمین مالی آموزش و پرورش، الگوی پیشنهادی و ارزیابی عملکرد ...
بخش اول: تأمین مالی آموزش و پرورش و یک الگوی پیشنهادی
ترجیحات نظام آموزشی در تأمین مالی
یک الگوی پیشنهادی همراه با نگاهی به گذشته
1. توسعه و تقویت دوره پیش‏دبستانی
2. توسعه کمی و بهبود کیفی آموزش ابتدایی
3. آموزش متوسطه: تغییر و نوسازی
راهکارهای اساسی برای کاستن از بار تعهدات مالی آموزش و پرورش دوره متوسطه
بخش دوم: ارزیابی عملکرد بخشهای آموزشی و پژوهشی کشور در طی ...
بررسی بخش آموزش و پرورش طی برنامه‏های اول و دوم توسعه
الف) ارزیابی عملکرد و اهداف برنامه اول توسعه (1368ـ1372)
ب) ارزیابی عملکرد و اهداف برنامه دوم توسعه (1374ـ 1378)
بررسی بخش آموزش عالی طی برنامه‏های اول و دوم توسعه 243
الف) ارزیابی عملکرد و اهداف برنامه اول توسعه (1368ـ1372)
ب) ارزیابی عملکرد و اهداف برنامه دوم توسعه (1368ـ1372)
بررسی بخش تحقیقات طی برنامه‏های اول و دوم توسعه
الف) ارزیابی عملکرد و اهداف برنامه اول توسعه (1368ـ1372)
ب) ارزیابی عملکرد و اهداف برنامه دوم توسعه (1374ـ 1378)
منابع
واژه ‏های کلیدی

محصولات مشابه

بیشتر

نظرات