این کتاب با هدف آشنایی دانشجویان علم اطلاعات و دانش شناسی با روش تحقیق نوشته شده است. البته به دلیل وجوه مشترکی که علوم انسانی را به هم پیوند می دهد، دامنه مطالب کتاب فراتر از این رشته است و دانشجویان سایر رشته ها – نظیر علوم تربیتی، روان شناسی، جامعه شناسی، مدیریت و ارتباطات – نیز می توانند از آن استفاده کنند. کتاب حاضر شامل ده فصل است: مفاهیم بنیادی و نظری،گام های اصلی در فرایند پژوهش، رویکردهای کمّی، کیفی و ترکیبی در پژوهش، روش های متداول در رویکرد کمّی، روش های متداول در رویکرد کیفی، اخلاق در پژوهش، محدوده و محدودیت در پژوهش، استدلال و لغزش های آن، محورهای پژوهشی در علم اطلاعات و دانش شناسی و ارائه گزارش پژوهش.
