× User account Order history Account charging Increasing the account credit by charge card My Library Financial Transaction Shopping card Logout
1 / 3

روانشناسی کودکان عقب مانده ذهنی و روشهای آموزش آنها

Publisher: سازمان سمت

Author: ,

Printed Page Count : 192

Congress Class : BF۷۲۳ /ع۷‏‫‬‭س۹ ۱۳۹۵

Dewey Decimal Classification : ‏‫‬‭۱۵۵/۴۵

National Bibliography Number : 4591575

ISBN : 9789644594748

Publish Year : 1398

Research Group Code : 20

Digital ISBN : 978-600-02-2587-2

کد کتاب : 0456

Book summary

این کتاب برای دانشجویان رشته روانشناسی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «روانشناسی کودکان عقب‌مانده ذهنی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.

کتاب الکترونیکی

52,800 44,880 Toman

Volume : 17.6 M Byte

Notice: This file is usable only on SAMT bookreader application

تعداد صفحات نسخه دیجیتال : 192

Subjects

Content

فصل اول: تاریخچه عقب ماندگی ذهنی و بیان برخی مفاهیم اساسی
فصل دوم: کودکان عقب مانده ذهنی
فصل سوم: علل عقب ماندگی ذهنی
فصل چهارم: ویژگیهای عقب مانده ذهنی آموزش پذیر و تربیت پذیر و...
فصل پنجم: عقب مانده های ذهنی چند معلولیتی و چگونگی آموزش آنان
فصل ششم: چگونگی بازپروری تواناییهای ذهنی-روانی کودکان عقب مانده ذهنی...

Similar products

More

Comments