Publisher: سازمان سمت
Author: احمدحسین شریفی , حسن اسلام‌پور کریمی
Printed Page Count : 487
Congress Class : Q180/55 /ر9الف445 1392
Dewey Decimal Classification : 001/42
National Bibliography Number : 3403887
ISBN : 9789645309518
Publish Year : 1392
Research Group Code : 34
Digital ISBN : 9786000223212
کد کتاب : 1739
در بین منابع موجود، کمتر دیده ایم که در سه حوزه مطالعه، نگارش و پژوهش، مهارت های پایه و اساسی به صورت تلفیقی، گام به گام و عملیاتی آموزش داده شوند. این کمبود، نتیجه بخشی مهارت های میانی و پیشرفته را عقیم کرده و با آسیب هایی روبه رو ساخته است.
این اثر، برای رفع نقیصه مزبور، از ویژگی های زیر برخوردار است:
آموزشی بودن، تجزیه مهارت ها و پرهیز از کلی گویی، آموزش مطالعات مولّد و فعال، عنایت به مهم ترین آسیب های دانش پژوهان کشور، درج تجربیات حاصل از ده ها کارگاه آموزشی، بیان راه ها میان بُر برای درست نویسی، اهتمام به اخلاق پژوهش به صورت توزیعی در فرایند تحقیق.
این اثر برای دانش پژوهان حوزه و دانشگاه که در آستانه پژوهش برای تهیه مقاله های علمی، کتاب، تحقیق پایانی و پایان نامه نویسی، احساس می کنند مقدمات و لوازم کافی را ندارند، مناسب است.
Volume : 10.1 M Byte
Notice: This file is usable only on SAMT bookreader application
تعداد صفحات نسخه دیجیتال : 503
مقدمه
بخش اول: کلیات
درس1: پژوهش چیست و از کجا باید آغاز شود؟
درس2: اهمیت و اخلاق پژوهش
درس3: گونه شناسی و مراحل کلی پژوهش
بخش دوم: موضوع شناسی، مسئله یابی و مسئله شناسی
درس4: تجزیه موضوع از راه بارش پرسش ها
درس5: گونه شناسی، تبارشناسی و طبقه بندی پرسش ها
درس6: مسئله یابی و مسئله شناسی
بخش سوم: طرح نامه نویسی
درس7: طرح نامه نویسی(1)، چیستی طرح، بیان مسئله، تبارشناسی و تحدید دامنه پژوهش، اهمیت و اهداف آن
درس8: طرح نویسی(2)، پرسش ها و فرضیه ها، پیشینه ها و نوآوری ها
درس 9: طرح نامه نویسی(3)، روش و ساختاربندی پژوهش
بخش چهارم: منبع شناسی، منبع یابی و منبع خوانی
درس10: منبع شناسی(گونه شناسی منابع غیرالکترونیکی)
درس11: منابع الکترونیکی پژوهش
درس12: ارزش گذاری و اعتبارسنجی منابع
درس13: منبع یابی برای موضوع یا مسئله پژوهش( جمع آوری، دسته بندی، و تنظیم منابع)
درس14: منبع خوانی یا مهارت های استفاده از منابع پژوهش(1)
درس15: منبع خوانی یا مهارتهای استفاده از منابع پژوهش(2)
بخش پنجم: گردآوری و تحلیل اطلاعات
درس16: گردآوری اطلاعات(1)، گردآوری اطلاعات و مطالعه تجسسی
درس17: گردآوری اطلاعات(2)، فیش و فیش نویسی
درس18: اندیشه ورزی در متن اطلاعات، مقایسه و تفسیرمعنا، تحلیل، فهم عمیق و نقد
درس19: روش ارجاع دهی و انواع آن(مهارت مستندسازی)
بخش ششم: مهارت های تدوین، درست انگاری و ویرایش درس20، مهارت های تدوین(1)، گزارش نویسی
درس21: مهارت های تدوین(2)، خطاشناسی و درست نویسی در تدوین متن تحقیق(1)
درس22: مهارت های تدوین(3)، خطاشناسی و درست نویسی در تدوین متن تحقیق(2)
درس23: مهارت های تدوین(4)، بندچینی و ویرایش پیش نویس
درس24: مهارت های تدوین(5)، مقدمه نویسی، چکیده نویسی و نتیجه گیری
درس25: مدیریت روند تحقیق پایانی
پیوست1: روش مقاله نویسی
پیوست2: جدول شماره 9 ویژه رده بندی منابع به روش کنگره
cart
فارسی 
