Publisher: سازمان سمت
Author: جواد حاتمی , محمد آرمند , زهرا رحیمی
Printed Page Count : 188
Congress Class : LB1628/ح2ب4 1397
Dewey Decimal Classification : 373/19
National Bibliography Number : 5546673
ISBN : 9786000206673
Publish Year : 1397
Digital ISBN : 9786000224141
کد کتاب : 2234
در این کتاب آموزش متوسطه به عنوان حلقه اتصال آموزش ابتدایی و آموزش عالی، با توجه به آخرین تحولات ساختاری در نظام آموزشی کشور، مورد مداقه قرار گرفته است. بدین منظور برخی مؤلفه‌های اساسی برنامه درسی دوره متوسطه، نظیر اهداف، محتوا، ارزشیابی و صلاحیت معلمان بررسی شده و علاوه بر آن، رویکردهای متفاوت در مواجهه با تغییر و اصلاح برنامه درسی ارائه شده است.
به طور کلی، در تدوین این اثر به بومی بودن، به‌روز بودن و کاربردی بودن مباحث توجه خاصی شده است. مطالعه این کتاب علاوه بر دانشجویان به برنامه‌ریزان و معلمان نیز توصیه می‌شود.
Volume : 4.8 M Byte
Notice: This file is usable only on SAMT bookreader application
تعداد صفحات نسخه دیجیتال : 196
پیشگفتار
مقدمه
فصل اول: مفاهیم اساسی
فصل دوم: تاریخچه دوره متوسطه
فصل سوم: اهداف و محتوای برنامه درسی متوسطه
فصل چهارم: سنجش و ارزشیابی در دوره متوسطه
فصل پنجم: صلاحیتهای معلمان در دوره متوسطه
فصل ششم: تغییر و اصلاح برنامه درسی در دوره متوسطه
منابع
واژه نامه
نمایه
98936****6577
صفحه 82: ”این سند،“
سند تحول بنیادین1403-4-3 15:32:20
پاسخ
cart
فارسی 
