Publisher: سازمان سمت
Author: مارتین فلورنس , آنتونی کارل بتروس
Translator: الهام اکبری
Printed Page Count : 168
Congress Class : QA۷۶/۵۷۵
Dewey Decimal Classification : ۰۰۶/۷
National Bibliography Number : ۱۰۳۱۹۶۹۴
ISBN : 978-600-02-4272-5
Publish Year : 1404
کد کتاب : 2692
این کتاب به بررسی نحوه ادغام رسانههای دیجیتال در روشهای آموزشی میپردازد؛ چارچوبهای نظری، فرایندهای عملی و راهحلهای مؤثری برای استفاده از ابزارهای دیجیتال در بهبود یادگیری ارائه میدهد و موضوعات متعددی را پوشش میدهد، از جمله طراحی آموزشی، یادگیری چندرسانهای و تأثیر فنّاوری بر مشارکت و پیشرفت دانشآموزان. هدف این کتاب، پر کردن فاصله بین نظریه و عمل و ارائه راهبردهایی برای ادغام رسانههای دیجیتال به معلمان است تا آنها محیطهای یادگیری تعاملیتر و مؤثرتری ایجاد کنند.
Volume : 10.9 M Byte
Notice: This file is usable only on SAMT bookreader application
تعداد صفحات نسخه دیجیتال : 172
cart
فارسی 
