Printed Page Count : 220
Congress Class : LB۲۸۰۶/۱۵
Dewey Decimal Classification : ۳۷۵/۰۰۱
National Bibliography Number : ۱۰۲۰۳۵۹۳
ISBN : 9786000242466
Publish Year : 1404
کد کتاب : 2674
کتاب حاضر منبعی جامع و معتبر در حوزه طراحی برنامۀ درسی است که در آن بهطور تخصصی مباحث اساسی این حوزه بررسی میشود. محتوای کتاب در هشت فصل به بررسی دقیق ماهیت، مبانی، عناصر، رویکردها، روشها، طرحها و معیارهای طراحی برنامۀ درسی میپردازد. هدف اصلی تدوین این اثر، کمک به دانشجویان در شکلگیری درک عمیق و ساختارمند از فرایند طراحی برنامۀ درسی و توانمندسازی آنان برای تحلیل و تدوین برنامههای کارآمد است. ساختار و محتوای کتاب بهگونهای تنظیم شده است که نیازهای استادان، دانشجویان و پژوهشگران را برآورده سازد و راهنمایی ارزشمند برای طراحان و تدوینکنندگان برنامههای درسی باشد.
Volume : 4.8 M Byte
Notice: This file is usable only on SAMT bookreader application
تعداد صفحات نسخه دیجیتال : 220
cart
فارسی 
