× User account Order history Account charging Increasing the account credit by charge card My Library Financial Transaction Shopping card Logout
1 / 5

روانشناسی حافظه و یادگیری: با رویکردی شناختی

Publisher: سازمان سمت

Author:

Printed Page Count : 352

Congress Class : ‫‬‭‬‭‬‭BF۳۱۸

Dewey Decimal Classification : ‫‬‭‬‭۱۵۳/۱۵

National Bibliography Number : 9317715

ISBN : 9789644599163

Publish Year : 1401

Research Group Code : 20

Digital ISBN : 9786000230265

کد کتاب : 0870

Book summary

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته روانشناسی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس روانشناسی یادگیری 2 به ارزش 3 واحد تدوین شده است. این کتاب برای دوره کارشناسی و دوره های کارشناسی ارشد (دروس روانشناسی یادگیری و روانشناسی شناختی) به عنوان کمک درسی مورد استفاده قرار می گیرد.

کتاب الکترونیکی

96,800 77,440 Toman

Volume : 70.9 M Byte

Notice: This file is usable only on SAMT bookreader application

تعداد صفحات نسخه دیجیتال : 352

Subjects

Content

فصل اول: کلیاتی درباره شناخت، حافظه و یادگیری
فصل دوم: اصول، آثار و فرضیه های مهم حافظه
فصل سوم: انواع حافظه
فصل چهارم: بازشناسی
فصل پنجم: فراموشی
فصل ششم: حافظه در زندگی واقعی و حافظه روزمره

Similar products

More

Comments